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渭城区教研室考评陕我校名师工作室工作


    2018年12月13日,由渭城区教研室主任南汉城带队,教研室一行5人来到ca88会员登录入口,查阅资料,召开考核会议,考评名师工作室工作。

    考核会上,首先由咸阳中学科研处主任任峰汇报工作室一年来工作。他说,咸阳中学现有市级工作室1个,区级工作室11个。工作室建设表现出以下特点:一是参加工作室活动的教师人数多,全校有60人参加工作室活动,占一线教师的30%。二是工作室活动形式多样,内容丰富,听评课活动、磨课活动、同课异构活动、教学诊断活动、学法研讨活动等工作有声有色。三是工作室活动与学校互研会深度结合,促进教育教学工作全面发展。四是建立了完善的课题研究团队。以工作室主攻课题为主导,由名师领衔,骨干教师为中间力量,青年教师积极参与。亮点纷呈的名师工作室建设,为学校发展带来巨大动力:一是促进了教师成长。从2017年以来,学校培养省级教学能手1人,市级教学能手4人,工作室大部分教师迅速成为学校的教学骨干。二是带动了学校教研风气。工作室成员以全新的教育理念、丰富的实践经验引导教学,以常态化的研修活动示范引领,潜移默化中带动了学校的教研工作。一年来,已完成省级课题3个,正在开展的省级课题4个,区市级课题12个。三是促进了教学质量提高。工作室聚焦课堂,研究教学,既提升了成员的教学水平,也提高了教学质量。

    接着,各工作室负责人进行工作汇报。王明果、卢燕、党立青、贺惠敏、许爱瑛、祝玉翠、张艳、郝琴、张娟、郭平老师汇报了各自工作室的工作。汇报内容涉及工作室建设、开展活动、研修成果和后期设想。王明果老师、党立青老师的工作室活动丰富,从教学到教研涉及面广,赢得师生好口碑;卢燕老师、许爱瑛、张娟老师的工作室能抓住学校自主管理和自主课堂的课改新模式开展活动,针对性强;郭平老师的工作室以团队建设学习为先导,解决教学工作中的实际问题。

    随后,渭城区教研室主任南汉城在总结讲话中指出,咸阳中学名师工作室建设成就显著,社会影响大,工作室对学校教育质量的提高贡献大,但还存在一些不足之处,如学科门类不全、科研工作主题单一、学科导师重复工作较多、独立工作少、与高考复课相关的科研较少等。学校领导层必须尽快健全学科门类,开展广阔的科研活动,充分发挥名师引领作用,辐射全校,让名师的平台更充分地发挥作用。各位导师应明确自身职责,努力工作,认真研究新高考,总结出行之有效的高三复课方法,带好团队,让更多的教师参与到教研活动中来,使学校的教学质量再上新台阶!

    最后,咸阳中学校长韩望代表学校感谢教研室一行的到访,感谢工作室老师的辛勤劳动,对工作室取得的成绩表示祝贺。他说,十一位名师态度认真,积极上进,工作亮点纷呈。希翼名师团队今后资源共享,特色发展,凝心聚力,百家争鸣。他表示,学校将继续加大对工作室的支撑力度,为加速青年教师成长提供充分条件,为工作室建设提供源源不断的生力军。

 

撰稿:科研处

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