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2018年王明果名师工作室工作总结


一、师德师风

作为一名教师,我热爱自己所从事的教育事业,热爱我所在的学校,执著教坛,乐于奉献,工作尽职尽责,立志进取,勇于探索。一年来,我能始终坚持模范遵守社会公德、严格遵守校规、校纪,不体罚或变相体罚任何学生,始终坚持以教书育人为己任,并在教学和教研等方面为本校教师带好头、引好路。2018年8月被推选为陕西省十六运渭城区火炬传递手。

二、教育教学

(1)本年度承担一个班化学教学任务,班主任工作、高三年级主任工作和学校的教学管理工作。

(2)本年度听课83节;上公开课2节;专题讲座5次。

(3)书写读书笔记、心得体会两万余字。

(4)上传网站学习笔记40篇。

 (5)研究高考试题15年、16年、17年、18年高考试题48套。写随笔16篇。

(6)组织校名师团队编审校本教材(导学案)19本,自己承担化学导学案2本编审。

(7)参与学校学期全市质量检测的阅卷工作。

(8)组织延长县教育考察团的教学交流活动。

(9)组织武功县教育同行的交流活动。

(10)3月赴上海外国语大学附属中学跟岗学习新高考走班和学生生涯规划教育。

(11)7月赴杭州参加新课程改革培训。

(12)12月5号,参与陕西省教育厅组织的我省新高考改革讨论会。

(13)2018年在全国化学奥林匹克竞赛中,所带班级15名学生在初赛获奖,6名同学在决赛中获得省级二三等奖,我被评为省级优秀引导老师。

(14) 9月20日参加在实验中学咸阳市新课标培训。

(15)10月11日在渭南高级中学参加新高考走班制培训。

三、教学教研水平

一年来,始终按照教科处和学校规定的教育教学常规细则,潜心钻研教材,认真备课,课堂教学中能遵循教育规律因材施教,课堂教学效果突出,坚持每学期上公开课,并能给青年教师起到示范带头作用。能做到当天作业当天批改,存在问题及时解决,面批作业当堂讲析,当天常识当天吸取。每学期我都能积极主动的参与组内、校内公开课、示范课。本年度,发表省级以上论文5篇,论文《高中化学教学中如何渗透环境教育》发表在《新课程教育研究》CN15—1362/G4,论文《浅析高中化学概念教学策略》发表在《读写算》教育教学研究CN42—1078/G4,论文《探高中化学课堂教学中存在的问题及对策》发表在《当代青年》ISSN1003—7780,论文《有关高中化学必修与选修内容衔接的几点思考》发表在《读写算》教育教学研究CN42—1078/G4,《浅谈金属晶体的高效教学》发表《中学化学教学参考》。

参与研究市级课题2项。

四、专业引领

本人自2011年以来,就一直承担了青年教师的引导和培训工作,在“青蓝工程”中,我和被引导教师魏小梦、贺兰、冯涛、孙李芳、吴会琴、易洁等共同努力,相互学习,相互进步,这一年来,大家无论是业务能力还是教学水平都得到了提高。魏晓梦获陕西省教学能手,吴会琴、贺兰、杜浪涛获得市级教学能手。贺兰老师推送的课件《氧化还原反应》《物质分类法及其应用》获市级二等奖,微课《苯分子结构的发现与探究》《铝的重要化合物》获区级奖励。田瑞萍的课题《化学错题集在教学中的应用》在市级结题。

五、存在的不足及打算

一年来,虽然自己在工作中尽心尽力,任劳任怨,但因事务繁多加之个人的精力与水平有限,工作中仍然留有诸多缺憾。首先在学习方面,读书还不够广泛,不够深入,教学理念还不够先进;其次,在教学教研方面投入的时间与精力有限,论文发表数量较少;第三,教学管理方面,管理经验不够丰富,管理方法不够灵活,管理效果与学校领导的要求存在一定的差距;第四,在 “渭城区名师工作室建设”项目的任务完成方面与区局相关文件的要求仍有一定的距离。

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