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2018-2019学年度第一学期青年教师计海洋第12周教学反思


    上周一切教学正常进行,主要教学内容为生物必修一第4章,细胞的物质输入和输出,本章内容内容比较抽象,在教学过程在中我多采用了多媒体视频演示,以及组织学生去实验室亲自动手做了植物质壁分离与复原实验,让学生们在做实验的过程中,理解并掌握常识。在本周的教学过程中,主要发现以下问题:

   (1)部分被学生不能及时去识记一些重要常识点,常识盲点太 多;

   (2)少量学生不能按时完成作业;

   (3)在做实验过程中,部分学生动手能力较差。

    针对以上,我将做一下计划:

   (1)加大常识点记忆的抽查,引导学生理解、对比、想象等方法去记忆;

   (2)与学生沟通,是否是作业太多,还是因为学生做题效率太低,争对性的可适当减轻作业量;

   (3)以后可适当增加学生实验,提高学生的动手操作能力。

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