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个人学期工作总结--- 曹晓静


    “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的工作目标。自踏入教育战线以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以当“一名好老师”作为自己的座右铭,以更高的标准来严格要求自己,现将本学期的工作总结如下:

    一、  在思想上,爱国爱党,积极上进,不断成长。

    认真学习《教师法》《教育学》《心理学》,全面贯彻党的教育教学方针政策,转变教育教学观念,深化教育改革,积极推进素质教育,根据学生、教材编写教案,组织教育教学活动,不断积累,不断进步,不断完善,不断成长。

    二、在教学上,敬业爱岗,兢兢业业,严谨治教。

    把学生教好,让学生成功,是每位教师的最大心愿、最高的荣誉。作为一名英语老师,除了教给学生准确的常识之外,还要引导学生掌握良好的学习方法,获取更多的常识是老师最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在中学英语课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在学校组织的教研活动中积极参与,认真学习他人的长处,不断完善充实自己。平时向书本学习,向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。以“团结、协作”的精神和老师们共同交流,互相学习,共同进步。

    三、在教育上,春风化雨,循循善诱,茁长成长。

    时时以“爱心、耐心、细心”贯穿教育始终,去关心每一位学生,去搞师生关系和生生关系。我的理想是让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围中茁壮成长。根据学生的特点适当的开展各项教育教学活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别是后进生,给与他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好的融入这个班集体。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。

    总之,在本学期中,我不论是在业务能力上,还是在教育教学效果上都有了一定的提高。今后,我将一如既往不断努力,严格要求自己,使自己尽快成长起来。

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